Conocemos cada vez más mujeres que han aprendido a leer y a escribir y han producido saber tanto teórico como práctico. Estas mujeres, en su mayoría, no han sido reconocidas por la historia oficial y, en el mejor de los casos, han sido catalogadas en las genealogías masculinas como excepciones. Esto es, cuando han sido reconocidas lo han sido considerándolas apartadas, separadas del resto de las mujeres, como poseedoras de algo que las aleja del común. Que esto suceda en la actualidad, a pesar de que las mujeres han dejado de ser excepción para ser regla, plantea preguntas que las propias mujeres han hecho. Una vez que han llegado a todos los campos del saber se han podido plantear esas preguntas en la búsqueda de respuestas explicativas de esta ausencia de sus antepasadas en la historia del saber. De este modo ha sido posible desvelar que esto ocurre así porque, comúnmente, la experiencia de las mujeres permanece oculta bajo un saber que establece que sólo la experiencia...