... , págs. 32-43.• Javier B. SEOANE C. “Ecos de Dewey: a propósito de la relación entre educación, ciencia y democracia”. En Foro de Educación, ISSN 1698-7799, ISSN-e 1698-7802,...
... suscribe la Declaración de Bolonia.- 2008-2009.- Curso en el que se pone en marcha el nuevo sistema de educación superior en la universidad española.- 01.10.2010.- Fecha tope para poner en marcha ...
... ,14 (319 y 322) (1890), pp. 145-150 y 193-199 y por Vidal Perera, Augusto. Teoría y Artede la educación, Barcelona, Imp. de Francisco Badía, 1902, p. 93 .↑ Foucault (2001), pp. 286-287.↑ Bassols ...
... y mayo de 2002, para la redacción final y la lectura demi trabajo de investigación titulado: «La educación de la infancia gitana en laciudad de Valencia: D el barrio a la escuela» (texto presentado ...
... disposición nº 635, pp. 252-3 y 261-2.↑ Archivo General de la Administración (Sección Educación), legajo 6.383. El informe de Aníbal Álvarezestá fechado el 24-XII-1858. Aunque la Academia de San ...
... …, op. Cit., pp. 25-26; y diez benito, J.J., Las Escuelas Estatales de Artes y Oficios y la educación del obrero en España, 1871-1900, Madrid, Villena Artes Gráficas, 2002, pp. 45-47.↑ El Fomento ...
... , Dopanloup, Gurlitt, Herbert, Litré, Lochner, Rein, Richard y Rollin) definen la educación explícitamente como formación, al concebirla como medio para dar formas más perfectas al educando. Víctor ...
... Miguel PALLASÁ MANTECA. El aprendizaje y transferencia de las habilidades motrices en las etapas de educación infantil y educación primaria. Tesis doctoral dirigida por Jorge Luis...
... forma nítida. Importa que cada individuo sea, sin equívocos, hombre o mujer, que su educación le impida manifestar las tendencias sexuales, los caracteres mentales y las ambiciones del sexo contrario ...
... la España Contemporánea. Madrid: Alianza Editorial, 1992, pp. 198-220. 39 Capitán Díaz, Alfonso: La educación en la I República Española (1873). Valencia: MAU libres, 1997, p. 158. 40 Nos referimos ...
... cada época especialmente exige, para cimentar luego en ella, segúnles sea posible, una educación profesional de acuerdo con sus aptitudes y vocación,escogida más a conciencia de lo que es uso; tiende ...
... Caja 32/16482.↑ Informe de la Diputación de Béjar, 24 de febrero de 1927, AGA, Ministerio de Educación, Caja 32/16482; e Informe de la Diputación de Zaragoza, 12 de febrero de 1927, AGA, Ministerio ...
... . 80.↑ Escritos, op. cit., p. 594 y 597.↑ Datos de aedo-ricHMond, Ruth. La educación privada en Chile: Un estudio histórico-analítico desde el período colonial hasta 1990, Santiago, RIL editores ...
... pp. 335-355.↑ Memoria de la Escuela Industrial de Vigo del curso de 1923-24, AGA, Ministerio de Educación, Caja 32/16539.↑ Memoria de la Escuela de Artes y Oficios de Madrid del curso de 1924-25 ...
... 1971-1976) en que Luis Pavón Tamayo ocupó la presidencia del Consejo Nacionalde Educación y Cultura. Una lectura sucesiva de las intervenciones de Hartante la UNEAC permite observar un desplazamiento ...
... UCD por Granada.- 1978/ Director general adjunto de la Unesco.- 1-XII-1981/2-XII-1982/ Ministro de Educación y Ciencia.- 10-VI-1987/ Elegido erudiputado del CDS.- 7-XI-1987/ Elegido director general ...
... os niños del grupo mayoritario comenzaban su andaduraen el colegio a los tres años en el ciclo de educación infantil (primeraetapa escolar cuya duración es de tres cursos, hasta la edad de cincoaños ...
... pensamiento de Laura Cereta, 1469-1499», en María del Mar Graña Cid (ed.), las sabias mujeres: educación, saber y autoría (siglos iii-xvii), Madrid, asociación Cultural al-Mudayna, 1994, pp. 227-245 ...
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